Enseignant(e) de chimie – Programme du Diplôme IB

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Responsabilités complémentaires : 

  • Gérer l’organisation du laboratoire de chimie, veiller au stockage, à la sécurité et à l’approvisionnement en matériel et produits chimiques. 
  • Collaborer avec les collègues des disciplines scientifiques (biologie, physique, mathématiques, design, etc.) pour renforcer les projets interdisciplinaires. 
  • Contribuer au profil de progression des élèves et à la communication avec les familles par des bulletins et entretiens. 
  • Participer au développement d’un espace scientifique stimulant, en lien avec les valeurs du groupe scolaire : durabilité, innovation, pensée critique et citoyenneté mondiale. 
  • Accompagner, selon les besoins, les élèves dans la rédaction de leur Mémoire (Extended Essay) en sciences expérimentales. 

Profil recherché : 

Formation et qualifications : 

  • Master ou équivalent en chimie ou sciences chimiques. 
  • Diplôme ou certification en pédagogie / enseignement (CAPES, agrégation, PGCE, diplôme équivalent). 
  • Certification IB souhaitée (ou volonté manifeste de se former rapidement à l’IB). 

Expérience : 

  • Expérience réussie dans l’enseignement secondaire, idéalement dans un contexte international. 
  • Une expérience dans l’enseignement de la chimie en IB (MYP, DP) est fortement valorisée. 

Compétences et qualités : 

  • Excellente connaissance des programmes de chimie du DP (objectifs, IA, évaluations). 
  • Pédagogie différenciée, centrée sur l’élève, et intégration des approches de l’IB. 
  • Maîtrise du français comme langue d’enseignement, avec un bon niveau d’anglais professionnel (bilinguisme apprécié). 
  • Sens de l’organisation, rigueur scientifique, esprit de collaboration et ouverture culturelle. 
  • Aisance avec les outils numériques (Google Workspace, ManageBac, simulations interactives, plateformes d’expérimentation virtuelle). 

Nous offrons : 

  • Un cadre de travail multiculturel, stimulant et bienveillant, au cœur de la Méditerranée. 
  • Un accompagnement personnalisé à la formation IB et à l’intégration au sein de l’équipe pédagogique. 
  • Des perspectives d’évolution professionnelle au sein du groupe scolaire. 
  • Une rémunération compétitive, adaptée au profil et à l’expérience.